Por Ángel Osiris Castillo García/Zunoticia

Tlanchinol, Hgo.- “Adaptarse o desaparecer” dice el adagio, y el mejor ejemplo está en las bibliotecas públicas, las cuales no sólo han resistido si no que han aprendido a integrar las nuevas tecnologías para acercar la literatura a los niños y jóvenes.

Al respecto Elia Eliz Villegas Rubio, coordinadora de Bibliotecas del Municipio, refirió que el pasado lunes fue la firma del convenio entre la Presidencia Municipal y el CECYTE de Santa María, para que alumnos de la carrera de Programación puedan elaborar un proyecto que permita el acceso virtual al acervo literario.

“La finalidad de este proyecto es que los alumnos pongan en práctica todo lo aprendido, le den fondo y forma a una plataforma digital, en donde nos va a ayudar a agilizar la atención a usuarios, agilizar y a la vez tener el control de todo el acervo que se maneja en la biblioteca y tener un respaldo digital para poder tener acceso ya en un momento determinado o más adelante, desde una plataforma que cualquiera pueda entrar y consultar libros, a lo mejor en PDF o en otro tipo de formatos”.

Refirió que ya anteriormente se había iniciado un proyecto similar, “En el semestre anterior, el CECYTE de Santa María también nos apoyó, bueno, se hizo parte del proyecto también con dos alumnos y, ya se lleva un avance. Ahorita, como todo, vamos a estar revisando qué es lo que es más factible, qué aprovechamiento le podemos dar tanto a los bibliotecarios como a los usuarios y la situación aquí es que los chicos pongan en práctica todas sus habilidades.

En cuanto a si esto podría sustituir los registros en físico de la biblioteca, aclaró “La Red General de Bibliotecas tiene normativas, tiene reglamentos a seguir y uno de los cuales es que en físico siempre debe estar la información”.

“Estamos combinando lo tradicional con la tecnología porque queremos eficientizar el servicio en biblioteca, pero la información, lo que usted me dice se llama, bueno, ficheros, la confrontación del catálogo bibliográfico, eso se queda”.

Cuestionada sobre si con todas las herramientas tecnológicas que existen actualmente, esto reemplaza a los libros, respondió “Me encanta su pregunta porque me la han hecho general y lo hacen de esta forma muy así. ¿Todavía utilizan la biblioteca? _Claro que todavía utilizamos la biblioteca. Me da gusto ver que los jóvenes vienen a consultar desde literatura latinoamericana, literatura clásica, especialidades, por ejemplo, aquí psicología, filosofía, títulos de salud, tenemos muchos jóvenes consultando. Desafortunadamente, a veces la tecnología creemos que nos gana terreno, pero si todos echamos mano de las herramientas que tenemos y la biblioteca es una gran herramienta.

Si bien no contamos con tantos títulos como quisiéramos o tantos ejemplares, porque a veces vienen tres usuarios y nos dicen es que quiero este libro, está prestado, pero también tenemos la facilidad de, como se dice por acá, apartarles ese libro. Registrados tenemos aproximadamente 9,117 libros. Le hablo a los que están en captura digital y en físico.

Tenemos aproximadamente en donaciones hay como 727 libros donados. Algo muy interesante comentarles que estamos todavía respetando esa parte de la tradición. También tenemos muchos niños usuarios.

Ellos vienen, consultan cuentos y eso va de la mano con las actividades que hacemos en la biblioteca. Ellos leían un cuento y luego querían actuarlo, pero ellos se ponían de parte. De los clásicos cuentos, tú eres el bueno, yo soy la mala, cambiábamos papeles, le llamamos empatía, porque ellos se ponían en el lugar de por qué el lobo feroz era tan malo. Ellos estaban con el cuento clásico de que es el malo, ok, pero cuando ellos nos poníamos a ser el lobo, entrábamos en este debate de decir, bueno, los cuentos no son como me los contaron y tampoco el lobo es tan malo ni la heroína es tan buena.

Entonces, de verdad es una experiencia que me gustaría invitar a mucha gente a que nos visite. Tenemos muchos libros incluso donde pueden capacitarse carpintería, panadería, tejido, bordado y esto suma y aumenta las posibilidades de contexto y de cobertura de una biblioteca”.