• “Ya habrá instancias correspondientes para que retomen todo lo que ustedes estén externando”, expresó el profesor Salomón Ramos Silva, Subdirector de Servicios Regionales de la SEPH.

Por Karen Rivera/Zunoticia

Huejutla de Reyes, Hgo.- Por segunda ocasión consecutiva, padres de familia de la escuela “Teófila Sánchez Medina” de la Colonia Obrera, continúan en espera de respuesta por parte de las autoridades educativas, sin embargo, la tarde de este miércoles el Subdirector de Servicios Regionales de la SEPH, profesor Salomón Ramos Silva, hizo acto de presencia para escuchar las peticiones y entablar un diálogo con ellos.

El funcionario reiteró que el organismo de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), será la instancia que determinará el movimiento del personal, no obstante, los padres de familia piden una respuesta inmediata para concluir este asunto y los alumnos retomen sus clases.

Alrededor de las 7:00 horas los padres de familia retomaron el plantón que han mantenido desde el pasado martes, en el que piden la destitución de la plantilla docente ante presuntas irregularidades y problemas suscitados en la escuela que han venido planteando.

Fue alrededor de las 14:00 horas que Ramos Silva arribó al plantel, en el que aún se encontraban padres de familia y quienes externaron su sentir y problemática, entregando las peticiones de la minuta de la asamblea sostenida el pasado lunes.

Atentamente el profesor escuchó a los padres quienes agregaron que, a raíz de las problemáticas dentro del plantel, la matrícula escolar ha ido a la baja, que han sacado a algunos alumnos tras el comportamiento del director Gustavo, a quien en diciembre – aseguraron los padres- se le invitó a cambiar su actitud y él aceptó su mal comportamiento.

También externaron la situación ocurrida con la visita de la supervisora escolar, quien señaló se quedaría en el lugar del director, sin embargo, los padres de familia no aceptaron, ya que esperan  cambien a todo el personal docente.

Del mismo modo, expusieron el porqué, defienden al profesor Moisés y la maestra Laura, mencionando que para ellos, cumplen bien sus funciones como docentes.

Indicaron los papás que en ningún momento han sido manipulados por nadie, ellos fueron quienes tomaron la decisión de tomar estas acciones, ya que, eran muchas situaciones las que habían ocurrido y se habían pasado por alto, incluso, agregaron el acta que el comité del año 2008 elaboró, externando las problemáticas que desde aquel entonces padecían.

No obstante, pidieron que no se tomaran represalias contra los dos profesores que defendían, ya que ellos habían sufrido acoso laboral por parte de sus compañeros en la “Teófila Sánchez”.

“No es justo que vayan a tomar represalias por el actuar de nosotros como padres, ya estamos cansados de las mismas situaciones de siempre, lo que queremos es que lleve usted esas palabras a sus superiores y que nos den una solución, no queremos al profe Tavo, les pedimos hagan su trabajo, ya cuantas horas estamos bajo el sol, estamos sin comer, ayer vinieron los de supervisión y así estábamos, hay que darle carpetazo a esto y para adelante, porque ya es mucho tiempo, ustedes tienen la capacidad para aclarar todo, desechar todo lo malo”, expresaron.

En su intervención Salomón Ramos dijo “Me dio gusto escucharlos, de eso se trataba, somos el medio quizá para que esta cuestión se resuelva, no está en nuestras manos, hay instancias correspondientes que tendrán que valorar todos los argumentos que ustedes han externado, escuchar a los trabajadores y a los maestros a ambas partes en conflicto y tomar las decisiones correspondientes, para su tranquilidad, hablé con el Jefe de Sector y la Supervisora, el director está separado del cargo, él no regresa, es parte de los protocolos que se llevan a cabo cuando hay un conflicto o hay situaciones grabes en las escuelas, a ciertas partes en conflicto se les separa del cargo, y en este caso el Jefe de Sector y la Supervisora me dijeron que el profesor está separado de su cargo, va a permanecer en supervisión mientras se ventila la situación y se llevan a cabo los procedimientos correspondientes”.

“En cuanto a la plantilla docente, he escuchado que ustedes respaldan a ciertos profesores y reprueban a ciertos maestros, en lo personal no soy yo quien va a tomar decisiones o va analizar esos casos, vuelvo a insistir, hay instancias correspondientes, el profesor lo sabe, son procedimientos que se siguen y se turnan por parte del nivel”, citó.

“Hablé con el profesor Urbano, él ya ha depositado este caso en la dirección de primarias generales que es donde está la máxima autoridad del nivel, que es el maestro Juan, ya ellos están en una mesa de trabajo, las partes correspondientes para analizar la situación que se está viviendo en esta escuela primaria ‘Teófila Sánchez’, esperamos que el día de mañana o más tarde pudiéramos tener un avance o una respuesta de las diferentes peticiones, escucho que hacen historia en todo lo que ha estado pasando aquí, eso también se tendrá que retomar, en su momento porque las autoridades correspondientes no actuaron y quizá como padres de familia también ha existido la omisión, es quedarse callado, en ese momento que debiste haber alzado la voz, pero esas son otras cuestiones, que yo cumplo con escucharlas, no emito ninguna opinión porque no me corresponde, y vuelvo a insistir ya habrá instancias correspondientes para que retomen todo lo que ustedes estén externando”.

“Vuelvo a insistir mucho como autoridades educativas, vamos a priorizar el diálogo, mis superiores saben que estoy aquí, pero también vamos a priorizar el servicio educativo, ojalá más tarde, el día de mañana que tengamos una solución, a lo mejor no inmediata, pero si un avance a esa respuesta que ustedes esperan, prioricemos el servicio educativo y que sus hijos vuelvan a las aulas”.

“Yo sé, hay razones, pero vuelvo a recordar el Artículo 3°, el cual establece que hay que priorizar la educación en los jóvenes y los niños, estamos vulnerando esa parte por las cuestiones que ustedes argumentan, por eso nos debe de importar priorizar el tema de la educación con sus hijos, en el otro sentido, ya no es como antes como se administraba la educación, hoy existe un organismo autónomo paralelo a la SEPH que se llama USICAMM, que es al cual, nosotros como trabajadores de la educación nos debemos como recurso humano cuando solicitamos un cambio de zona, cuando se solicita un concurso de plaza con los normalistas, hoy las autoridades no tienen permitido hacer esos cambios de la noche a la mañana, que decían se fue toda la plantilla docente para hacer movimientos para que lleguen nuevos a la escuela donde se requiere el servicio”.

“Hoy tenemos una limitante y se llama USICAMM, que es el encargado de la asignación de plazas y demás, incluso los cambios internos, dentro de una supervisión escolar ya no está permitido que los haga el supervisor nada más por necesidades del servicio, hay un período, una convocatoria, que USICAMM lanza para el cambio de los trabajadores, eso vienen a poner una limitante a nosotros como autoridades educativas en el sentido de decir, es fácil, muevo las piezas como en el ajedrez, saco a unos maestros y los cambio por otros que están en otra institución”, explicó.

Dijo que las autoridades educativas que el pasado martes dialogaron con los padres, también les hablaron sobre el organismo de la USICAMM, donde en la actualidad no es fácil hacer cambios y conseguir docentes o recurso humano para hacer la cobertura de esa necesidad que se está presentando.

“Si les anticiparía que su caso será atendido, pero va a ser un proceso que se va a ir atendiendo poco a poco, no va a ser de la noche a la mañana, para que ustedes prioricen que primero está la educación, vamos viendo que respuesta hay, porque vuelvo a repetir, no soy yo quien da soluciones, soy el medio también para comunicar y ya están analizando la situación y vamos a ver cuáles son las respuestas que las autoridades superiores tienen ante este conflicto que se está viviendo”, argumentó.

En ese sentido, los papás dijeron que, de siete maestros, sólo se quedarán tres, tras la salida del Profesor Moisés y la maestra Laura, no obstante, no quedaron conformes con lo antes expuesto ya que los cambios de dichos docentes fueron de una semana a la otra, situación que analizaron los papás y expusieron que en ese sentido, como hacen ese tipo de movimientos de un día para otro, por lo que piden una solución, ya que de abrir la escuela, los alumnos se quedarían sin maestros frente a grupo.

También expusieron que hay profesores que no cumplen con su labor docente, ya que, por querer sacar la chamba, sin esfuerzo alguno, califican con excelentes calificaciones a los menores, sin que estos sepan leer o tengan conocimiento del aprendizaje en la escuela, hechos que reprobaron los papás ante el regalo de evaluaciones.

Por su parte el Subdirector de Servicios Regionales, mencionó que la Doctora Nancy León, Directora de Educación Básica, supo de la visita que realizó al plantel y habrá de pasar la tarjeta informativa de lo que externaron los papás y las necesidades que exigen.

“Allá son las instancias correspondientes que tomarán cartas en el asunto, esperemos que por la tarde o la mañana del jueves, pueda venir junto con las autoridades del nivel correspondiente Jefe de Sector, Supervisora y si baja la autoridad inmediata de Pachuca que sería lo mejor, es lo que siempre he solicitado y así lo he estado haciendo porque hoy tenemos un trabajo coordinado entre los Servicios Regionales y los directores de los niveles, entonces, que no les quepa duda, la maestra Nancy me dijo que están las mesas de diálogo para ver la situación que se está viviendo en la escuela primaria y se está atendiendo, no puede ser de la noche a la mañana, una respuesta, vuelvo a insistir, hoy es complejo el tema del movimiento de los docentes de una escuela a otra, allá harán lo propio, yo viene a escucharlos, no traía soluciones y así se lo comenté a la presidenta del comité de padres de familia”, reiteró.

Esperan este jueves dar una respuesta positiva, mientras tanto, continúa el plantón en la institución educativa.