• Por baja matrícula escolar, retirarán a maestra.

Por Karen Rivera/ Zunoticia

Huejutla de Reyes, Hgo.- Timoteo Hernández Lara, presidente de la Asociación de Padres de Familia del Jardín de Niños “Lic. Juan José Rossel”, informó que los padres de familia de esta institución educativa se niegan a la propuesta de convertir la escuela en un jardín de niños unitario, debido a las implicaciones que esto tendría para la calidad educativa y el bienestar de los estudiantes.

El jardín, ubicado en la colonia Obrera, presenta actualmente una baja matrícula escolar, lo que ha llevado a las autoridades educativas a considerar la posibilidad de reestructurar la institución, sin embargo, la supervisora del Sector 11, profesora Isabel Lara Santos, convocó a una reunión entre padres de familia y docentes para tratar el tema ante la posible salida de la maestra Gabriela “N”.

En la reunión, los padres manifestaron su desacuerdo con la propuesta y argumentaron que, un modelo unitario, que generalmente agrupa a diferentes grados en una sola clase, afectaría la atención personalizada que los niños reciben en este espacio educativo.

Hernández Lara indicó que, la docente Gabriela, es una maestra con la capacidad para atender a los niños y ha sido de su agrado, su forma de laborar.

Se informó que, debido a la baja matrícula, la maestra asignada será reubicada en otro jardín de niños, lo que genera preocupación entre los padres, quienes temen por la estabilidad y calidad de la enseñanza.

Los padres de familia expresaron su firme deseo de que se mantenga la estructura actual de la escuela, buscando alternativas que permitan mejorar la situación sin sacrificar la calidad educativa que se brinda a los estudiantes.

Por su parte, las autoridades educativas siguen analizando posibles soluciones para optimizar el uso de los recursos y garantizar la continuidad de los servicios educativos en la zona.

Sin embargo, hasta el momento no se ha confirmado la reubicación definitiva de la maestra ni la implementación del modelo unitario.

Este debate refleja la tensión que existe entre la necesidad de reestructurar las instituciones educativas ante una matrícula decreciente y la importancia de mantener estándares educativos adecuados en la cabecera municipal.