{"id":345070,"date":"2020-12-23T11:00:12","date_gmt":"2020-12-23T17:00:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zunoticia.com\/nuevo\/snl-new\/?p=345070"},"modified":"2020-12-23T11:00:12","modified_gmt":"2020-12-23T17:00:12","slug":"poblacion-indigena-fundamental-en-el-quehacer-educativo-en-hidalgo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zunoticia.com\/noticias-de-hidalgo\/2020\/12\/23\/poblacion-indigena-fundamental-en-el-quehacer-educativo-en-hidalgo\/","title":{"rendered":"Poblaci\u00f3n ind\u00edgena, fundamental en el quehacer educativo en Hidalgo"},"content":{"rendered":"<aside class=\"mashsb-container mashsb-main mashsb-stretched\"><div class=\"mashsb-box\"><div class=\"mashsb-count mash-large\" style=\"float:left\"><div class=\"counts mashsbcount\">0<\/div><span class=\"mashsb-sharetext\">SHARES<\/span><\/div><div class=\"mashsb-buttons\"><a class=\"mashicon-facebook mash-large mash-center mashsb-noshadow\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.zunoticia.com%2Fnoticias-de-hidalgo%2F2020%2F12%2F23%2Fpoblacion-indigena-fundamental-en-el-quehacer-educativo-en-hidalgo%2F\" target=\"_top\" rel=\"nofollow\"><span class=\"icon\"><\/span><span class=\"text\">Share<\/span><\/a><a class=\"mashicon-twitter mash-large mash-center mashsb-noshadow\" href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?text=&amp;url=https:\/\/www.zunoticia.com\/noticias-de-hidalgo\/2020\/12\/23\/poblacion-indigena-fundamental-en-el-quehacer-educativo-en-hidalgo\/\" target=\"_top\" rel=\"nofollow\"><span class=\"icon\"><\/span><span class=\"text\">Tweet<\/span><\/a><div class=\"onoffswitch2 mash-large mashsb-noshadow\" style=\"display:none\"><\/div><\/div>\n            <\/div>\n                <div style=\"clear:both\"><\/div><div class=\"mashsb-toggle-container\"><\/div><\/aside>\n            <!-- Share buttons by mashshare.net - Version: 4.0.47-->\r\n\r\n<strong>Pachuca, Hgo.- <\/strong>Para la administraci\u00f3n que encabeza en Hidalgo el gobernador Omar Fayad, la inclusi\u00f3n y la equidad son fundamentales para el logro de la cohesi\u00f3n social y desarrollo, por lo que durante su gesti\u00f3n se han llevado a cabo acciones que favorecen y fortalecen a sectores espec\u00edficos.\r\n\r\n \r\n\r\nEn ese sentido, durante el presente a\u00f1o, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Hidalgo (SEPH), a cargo de Atilano Rodr\u00edguez P\u00e9rez, ha desarrollado actividades y estrategias que fomentan lo anteriormente mencionado, en concordancia con los principios de brindar una educaci\u00f3n inclusiva, con equidad y calidad.\r\n\r\n \r\n\r\nA trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, la dependencia educativa atiende en este ciclo escolar a un universo de 50 mil 065 estudiantes, de los cuales 33 mil 983 corresponden al nivel de Primaria Ind\u00edgena; 1 mil 858 a Educaci\u00f3n Inicial y 14 mil 224 a Preescolar Ind\u00edgena.\r\n\r\n \r\n\r\nPara tal efecto, la SEPH cuenta con 608 centros escolares de Educaci\u00f3n Primaria Ind\u00edgena, as\u00ed como 105 escuelas de Educaci\u00f3n Inicial y 478 de Preescolar Ind\u00edgena.\r\n\r\n \r\n\r\nEntre las actividades relevantes que se llevaron a cabo para cumplir con el fin antes mencionado, se han realizado conferencias, talleres, diplomados y cursos, dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de estrategias educativas.\r\n\r\n \r\n\r\nAsimismo, el dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de materiales auditivos y visuales dirigidos a docentes y directivos, pero cuyo objetivo final y m\u00e1s importante es el de contribuir, en ambos casos, a mejorar los aprendizajes de las alumnas y alumnos de Educaci\u00f3n Ind\u00edgena de Hidalgo.\r\n\r\n \r\n\r\nEntre los ejes tem\u00e1ticos sobre los cuales versaron las actividades referidas, se pueden mencionar las de car\u00e1cter socioemocional, Matem\u00e1ticas L\u00fadicas, Estrategias Algebraicas en la Escuela, Gesti\u00f3n Directiva Centrada en el aprendizaje, Reflexi\u00f3n sobre la Lengua Ind\u00edgena para la Lectura, Escritura y Oralidad, entre muchas otras.\r\n\r\n \r\n\r\nCabe destacar que las actividades mencionadas se alinean con los principios del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), mismos que buscan impulsar una educaci\u00f3n que promueva el ejercicio y goce de una igualdad sustantiva entre ni\u00f1as y ni\u00f1os para lograr una cultura de paz y sana convivencia.\r\n\r\n \r\n\r\nAsimismo, el sector educativo de este nivel asumi\u00f3 el reto de coadyuvar a la concientizaci\u00f3n del trabajo a distancia a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de acciones preventivas de salud, realizando las mismas bajo los protocolos establecidos por la norma sanitaria, lo que significa la continuidad de la din\u00e1mica educativa, cuidando en todo momento la salud de la comunidad educativa.\r\n\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pachuca, Hgo.- Para la administraci\u00f3n que encabeza en Hidalgo el gobernador Omar Fayad, la inclusi\u00f3n y la equidad son fundamentales para el logro de la cohesi\u00f3n social y desarrollo, por lo que durante su gesti\u00f3n se han llevado a cabo acciones que favorecen y fortalecen a sectores espec\u00edficos. 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