Por: Marcos Sánchez Francisco / Zunoticia.
Aquismón, S.L.P.- A pocas semanas de concluir el ciclo escolar 2025-2026, el Sector 10 de Telesecundarias se prepara para cerrar actividades con una serie de eventos académicos y conmemorativos en el marco del 45 aniversario de la modalidad educativa en San Luis Potosí.
El jefe de dicho sector, Maestro José Antonio Nava Gómez, informó que se prevé un cierre de ciclo satisfactorio, respaldado por el trabajo coordinado de docentes, directivos, personal administrativo y asesores técnico-pedagógicos que integran esta estructura educativa.
Explicó que, como parte del Plan Estratégico de Mejora Continua y del programa anual de trabajo, aún se encuentran pendientes diversas actividades académicas, entre ellas la presentación de proyectos educativos en las zonas escolares 87 y 59, las cuales tendrán lugar en las comunidades de Tampaxal, San Vicente y Jomté.
Asimismo, destacó que el Departamento de Telesecundarias emitió la convocatoria “Experiencias Docentes Significativas”, actividad que forma parte de los festejos por el 45 aniversario de esta modalidad educativa.
El objetivo es que los maestros compartan sus vivencias, aprendizajes y aportaciones a lo largo de su trayectoria profesional dentro del sistema de telesecundarias.
Las etapas iniciales de este certamen se desarrollarán durante la primera y segunda semana de junio a nivel zona escolar.
Posteriormente, los docentes seleccionados participarán en la fase sectorial en Ciudad Valles, donde serán evaluadas las experiencias de 8 maestros representantes de las distintas zonas escolares.
De este encuentro surgirá un solo representante del Sector 10, quien participará el 3 de julio en la etapa estatal en la capital potosina. De esta fase serán elegidos 4 docentes que integrarán un conversatorio especial programado para los días 11 y 12 de septiembre, como parte de las actividades conmemorativas por los 45 años de las telesecundarias en San Luis Potosí.
Nava Gómez resaltó que esta celebración es una oportunidad para reconocer la vocación, compromiso y trayectoria de cientos de maestros que han contribuido al fortalecimiento de la educación secundaria en las comunidades más apartadas del estado.