• Lanzan por redes llamado de auxilio.

Telésforo Enríquez – Zunoticia.

Tamazunchale, S.L.P.- A través de una desgarradora publicación en redes sociales, un docente de la Escuela Telesecundaria “Francisco Eppens Helguera” con clave de centro de trabajo 24DTV0001E, ubicada en Tlalnepantla, visibilizó las precarias e inhumanas condiciones en las que los alumnos de este plantel se ven obligados a tomar clases día con día.

El maestro relató que, aunque se han logrado edificar pequeñas aulas gracias al programa federal La Escuela es Nuestra y al esfuerzo conjunto de los profesores, la Asociación de Padres de Familia y la comunidad, los espacios están lejos de estar preparados al 100% para el correcto desarrollo de las habilidades de los estudiantes.
El docente Aldo Vizuet señala que el principal enemigo de la comunidad escolar en estas fechas es el clima extremo característico de la región, por lo que de acuerdo con el testimonio del educador, las altas temperaturas de la Huasteca Potosina se vuelven insoportables desde las primeras horas de la jornada laboral: “Son las 10 de la mañana y ya estamos a 30 grados”, detalló.

Para empeorar la situación, semana los constantes apagones de luz eléctrica que dejan inútiles a los dos “ventiladores guerreros” con los que cuenta el aula, los cuales, incluso cuando hay energía, resultan ineficientes debido a que solo circulan el mismo aire ardiente del interior.
El docente denunció que los jóvenes tienen que utilizar letrinas que, con el impacto directo del sol y el calor sofocante, se sobrecalientan y despiden olores fétidos insoportables, enfatizando que, a pesar de que los padres de familia realizan labores de limpieza y lavado diario en estos espacios, la intensidad de los gases y el vapor en esta temporada rebasan cualquier esfuerzo manual, convirtiendo el sitio en un foco de infección.

“Contaríamos mucho con su apoyo si nos ayudan a compartir para poder llegar a las instancias necesarias y vean que aún hay escuelas en estas fechas que sufrimos de muchas carencias”, urgió el docente en su mensaje.

A pesar de las adversidades, el personal docente y los tutores aseguran que continuarán “poniendo su granito de arena” para garantizar el derecho a la educación de los menores, pidiendo a todos los ciudadanos etiquetas a las entidades del gobierno estatal con la esperanza de que las autoridades educativas correspondientes volteen a ver las carencias del plantel y ejecuten una intervención urgente en beneficio de los estudiantes huastecos.