- El Jefe de Sector XI, Mtro. Juan Edgardo Calderón afirma que el proyecto registra avances importantes.
Por: Sánchez Francisco Marcos / Zunoticia.
Axtla de Terrazas, S.L.P.- Con el propósito de fomentar la lectura, la escritura y fortalecer el aprovechamiento escolar, el Sector XI de Telesecundarias prepara un proyecto editorial que contempla la elaboración de 93 relatos cortos escritos por alumnos de distintas escuelas del municipio, los cuales podrían integrarse en un libro para distribuirse en los planteles educativos.
El Mtro. Juan Edgardo Calderón Hernández, jefe del Sector XI de Telesecundarias, informó que el próximo 19 de octubre se realizará un taller en el auditorio de la Universidad Tangamanga, plantel Huasteca, donde los estudiantes trabajarán en la elaboración de relatos cortos con el acompañamiento y asesoría de sus maestros.
Explicó que los textos serán revisados y seleccionados para conformar una obra colectiva, en cuya elaboración también participarían docentes especializados, quienes apoyarían con los prólogos y otros aspectos editoriales.
Calderón Hernández señaló que el proyecto registra avances importantes, luego de las reuniones de planeación con la Asesoría Técnica Pedagógica. Actualmente, se afinan detalles como el nombre del libro y otros aspectos para presentar la propuesta definitiva a la presidenta municipal de Axtla, con la intención de gestionar el respaldo del Ayuntamiento para la impresión de los ejemplares.
La meta es que cada escuela del municipio pueda contar con libros elaborados por los propios estudiantes, con lo que se busca reconocer sus capacidades creativas y promover la producción literaria desde las aulas.
El jefe del Sector XI destacó que esta iniciativa también responde a la necesidad de fortalecer el trabajo pedagógico y mejorar los resultados académicos.
Indicó que, aunque los indicadores obtenidos en los ejercicios integradores de aprendizaje ubican al sector en un nivel medio, es necesario mantener y reforzar las estrategias educativas para avanzar en el aprovechamiento escolar.
Subrayó que el desarrollo de habilidades de lectura, comprensión y escritura es fundamental para elevar el desempeño de los alumnos, tanto en las actividades escolares como en las evaluaciones estandarizadas.
